Kategori: Eğitimler
-
ENDÜSTRİ 4.0 DAN SONRA TOPLUM 5.0’A HAZIR MISINIZ?
ENDÜSTRİ 4.0 DAN SONRA TOPLUM 5.0’A HAZIR MISINIZ? EĞİTİMİN AMACI: Endüstri 4.0’ın getirdiklerine toplum olarak ne kadar hazırız derken, Japonlar Toplum 5.0 ile süper akıllı toplumdan bahsetmeye başladı. Bu eğitim ile teknolojiyi tehdit değil, fırsat olarak algılayan süper akıllı toplum olabilmek için gerekenlerin farkına varıp, gelecekte iyi bir noktada olmak için neler yapmamız gerektiği üzerine…
-
BİZ BİLİNCİ VE KURUMSAL AİDİYET
BİZ BİLİNCİ VE KURUMSAL AİDİYET EĞİTİM AMACI Çalışanların ‘BİZ’ bilinci ile hareket etmelerini sağlayacak ortak bakış açıları geliştirmek, ortak dil, ortak kültür, ortak amaç ve ortak değerler oluşturmak, değişimlere uyum sağlayarak, kurumsal aidiyet yaratmaktır. EĞİTİMİN İÇERİĞİ: ‘BİZ bilinci; Sen, Ben, Biz Varoluşun beş boyutunun biz bilincine etkisi “Biz” bilinci oluşturma Ait olma ve birey…
-
PSİKOLOJİK ZAMAN YÖNETİMİ İLE PERFORMANS ARTIŞI
PSİKOLOJİK ZAMAN YÖNETİMİ İLE PERFORMANS ARTIŞI EĞİTİMİN AMACI: Zamanı yöneterek hayatı yönetmeyi kolaylaştırmak en önemli amacımız. Bu programda katılımcılara zamanı etkin kullanabilme, dengeyi kurabilme, önceliklendirme, planlı, organize çalışma ve psikolojik zaman farkındalığı ile hayatı kolaylaştırma amaçtır. EĞİTİMİN İÇERİĞİ: Tüm teknikleri uygulamanıza rağmen zaman neden yetmez? Psikolojik zaman yönetimi nedir? Neden çok önemlidir? Neden en…
-
MOBBING GERÇEĞİ VE YASAL SONUÇLARI
MOBBING GERÇEĞİ VE YASAL SONUÇLARI EĞİTİM AMACI: Mobbing konusunda bilgi sahibi olup, bu konuda daha doğru kurallar belirleyerek, mobbingi azaltmak EĞİTİMİN İÇERİĞİ: Mobbıng nedir? Mobbing unsurları, Mobbing diyebilmek için ne gerekir? Genel belirtileri nelerdir? Mobbing yöntemleri Psikolojik taciz türleri Psikolojik taciz süreci Psikolojik tacizin tarafları: Mobbing Uygulayıcısı, Mobbing Mağduru, Mobbing Tanığı Mobbing mağdurunun tepkileri…
-
EINSTEIN’IN PROBLEM ÇÖZME TEKNİKLERİ
EINSTEIN’IN PROBLEM ÇÖZME TEKNİKLERİ EĞİTİMİN AMACI: Problemin farkına varma, tanımlama ve çözmede Einstein’in kullandığı yöntemler gösterilerek çalışanlarda problem çözme konusunda pozitif davranış değişikliği yaratmaktır. EĞİTİM İÇERİĞİ: Problemler neden çözülmez? Problemi tanımlamak Kural dışı düşünmek mi kuralları yıkmak mı? Doğru problemi bulmak Basitleştirmek, hata yapmaya izin vermek, Fikir listesi oluşturmak Kalıbı kırmak Mizahı kullanmak Gözünde canlandırmak…
